匯聚眾人大愛，慈濟基金會在屏東啟動「減災工程」援建學校老舊教室之後，發起「有禮達理」贈書活動，趕在寒假前送書到偏鄉學校；有了教室硬體的完成，也讓更多年輕學子透過閱讀，拉近城鄉文化差距，接觸到更開闊的世界。
由靜思書軒和遠見天下文化教育基金會發起「有禮達理」好書募集活動，來自海內外許多人的愛心參與。2016年1月19日，靜思書軒和遠見天下文化同仁從臺北南下，與慈濟志工將四百套靜思文化叢書，送達屏東縣慈濟協助援建、修繕的「減災希望工程」學校，其中的里港、公正、高泰三所國中。
偏鄉贈書 豐富孩童心靈
贈書代表們先前往里港國中，在主任的帶領下，參觀慈濟援建的教室，喜見全部工程皆已完工，待驗收完成，下學期同學們就可在新教室上課。走進禮堂剎那間響起鏗鏘有力的問候聲：「師姑、師伯，大家好！」近二百位學生包括校長與教職員早就在大禮堂等候接書。
劉瑞富校長致詞時鼓勵同學們多閱讀：「很謝謝師姑、師伯即時送來書，因為透過閱讀，可拓展視野，經過與他人連結，分享書中的意義，就會知道別人是在難行能行的道路中，如何一路走過來。」劉校長也要同學以閱讀來豐富心靈，讓心能安定下來，做個正直、有禮貌的人。
「有時候心情不好，或遇到有困擾的時候，把書打開，可能就會有一句話改變了你。」遠見天下文化蔡馥娟副總，再以青少年同儕世界的話語勉勵同學，如果朋友不想和你說話時，有一種東西會陪你講話，那就是「書」。
在校的學業課本一定要用攻讀，但蔡馥娟也建議同學們有時間要多閱讀課外書籍；大家在成長過程中，去認識「書」，書可能就是你一輩子的朋友。
許多孩子看到「有禮達理」一套六本書，都很高興，楊景允同學說：「寒假期間我會和同學交換閱讀，把書全部讀完，開學後一起來討論、分享。」方俊同學則說：「贈書可以給我們偏鄉的同學增加知識的機會；這六本書中我最喜歡的是《靜思語》，在我心煩的時候，可以運用上述的靜思語來平定我的心情。」
選擇好書 共同品味分享
過午後，來到第二所偏鄉學校──公正國中，全體教職員工與學生，聚集於大樹下，操場邊。迎接慈濟與天下出版社送來的「有禮達理」套書。
公正國中教室暫以組合屋做為學習空間，再過不久也會有新教室。校長陳朝賢介紹校方對班級圖書空間規劃的用心：「之前學校只有一個小小書櫃，未來新教室完成後，會有更廣的空間，利用空間規畫成為班級的小小圖書館，到時候閱讀會更方便。」
陳校長更呼籲同學放下手中的3Ｃ產品，好好品味書中的含義，相信一定會給大家帶來共同的回憶。閱讀後會對整體的思想有很正面的影響，甚至會影響朋友、家人，同時自己也會有一個好的意識。
「書也是一種媒體，所以要謹慎選書，因為讀進去的知識會變成你的思想。」蔡馥娟副總以媒體人的視角引導同學們，蔡副總又說：「贈書一套六本，每個班級有三十位學生，各班級送三套，另各送給老師一套，大家輪流看；書中有很多故事，或許發生在你身邊，看完這些書後，可以思考當你發生這種事情的時候，該怎麼辦？」蔡副總鼓勵學生看完後，可以和老師討論。
拿到書籍的學生黃群凱說：「有閱讀才能去啟發一個人的心智或是文化素養。」學生林庭妤很感恩慈濟，因為慈濟援建教室，對學校貢獻很大，贈送好書給人也有很大的啟發。學生李瑜玟也說：「感謝慈濟無私奉獻，書中學到很多道理，在生活中可以運用。」
硬體完成 設置讀書空間
行程中最偏遠的高泰國中，是最後一站，高泰國中地處大武山腳下，交通不便，學生多為原住民與新移民子女；學校提供之教育機會與教育資源相對重要。慈濟除了及時援建教室，解決了教室空間不足的問題，也贈書豐富了校方困擾已久的軟體資源。
「貧者因書而富，富者因書而貴」高泰國中印永生校長感恩地說：「書本是知識非常重要的窗口，在學校推動各類讀書運動，就是希望同學能夠養成閱讀的好習慣。」養成閱讀習慣，便是精神上的糧食，將來更勝於物質，印校長也分享新教室的規劃：「以後教室各個樓層，成立一個讀書角，擺放雜誌和書籍，讓學生可隨時來取閱，好好充實自己。」
靜思書軒營運長蔡青兒說：「今天同學收到的不只是書，也收到許多捐書者的愛心，這幾本智慧書能陪伴著同學，將來有一天出社會了，一本書裡的一句話，也許就是你一輩子的幸福，這是一個很真誠的祝福，也是證嚴上人滿滿的愛。」
送書到偏鄉活動，一本本的好書能帶給讀者無限的知識和廣泛的智慧。好書持續出版，活動能綿延下去，讓它永遠是指引著學子從閱讀中找到人生前進的力量，更成為「閱讀者的燈塔」。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】
（文：張玉美、楊美燁、陳妍棻 屏東報導 2016/01/18）