艷陽照大地，春色滿人間，三月百花齊放，是學生外出踏青好時光。慈濟屏東九如兒童親子班，利用四季新春的初始舉辦戶外教學活動。3月8日早上七點四十分搭車前往羌園國小，與林邊兒童班進行首次交流聯誼，同時安排一趟「佳冬古蹟巡禮」，讓學員漫步幽靜巷弄間的老厝、宗祠中，在專人導覽解說下，欣賞客家建築之美，增長文化知識。
南北情誼交流 歡迎歌破隔閡
屏東縣最北邊的九如兒童班與最南邊的林邊兒童班首次進行交流，九如兒童班一行五十一人搭車抵達羌園國小。「真正高興的見到你，歡迎、歡迎、歡迎你……」林邊兒童班全體列隊迎賓，快樂的歌聲呈現高度的歡迎之意，讓九如兒童班人人露出會心的笑臉，依序進入禮堂。
「不是一家人，不進一家門，親愛的家人就是你……」掌聲下的話語，驅除兩班學員陌生的感覺，在音樂〈哈囉、哈囉〉的間奏時段，帶動孩子主動認識陌生人，哈哈地笑聲不斷，大家開始找朋友握握手說：「認識你真好！」
九如班以班歌〈甜蜜的家〉手語，帶動大家唱出在慈濟世界永遠是一家人的情感，林邊班的班歌〈天地好像大課堂〉則是期待孩子能在歡樂的氛圍中，快樂健康的學習。透過音樂交流打破彼此之間的隔閡，再一同搭上遊覽車前往佳冬蕭家古厝，展開古蹟巡禮。
漫步幽靜巷弄 巡古蹟知禮俗
走進蕭屋古厝，由國中退休教師曾森達擔任本次導遊解說志工，曾老師細說從前，一路帶著眾人穿梭時光回到百年前，學員細細聆聽著。「一落、二落、三落、四落、五落，是回字型建築的圍龍屋。」曾老師指著古厝模型，述說三級古蹟蕭家古厝五進大屋的故事。
走進堂門，曾老師介紹建築特色：「有沒有看到蕭家的門，它的特徵是八卦門，還有書卷窗等等。」一旁學員劉育甫仔細看著解說告示牌，也想透過文字真正認識古厝。
在曾森達詳細地介紹及深入解說下，學員們參觀了佳冬鄉古蹟的第一站「蕭家古厝」，第二站則是參觀「步月樓」，它是蕭家專用出城門樓，也被列為三級古蹟，大家找到了見證先民保鄉衛土所留下的彈痕。
穿過市場，大家來到第三站保存良好的「敬字亭」，曾老師說：「敬字亭有現代環保的理念，寫完的字不要隨便丟在地上來踩它，文字代表中國文化思想，前人都會告誡弟子要好好地拿到敬字亭去焚燒。」敬字亭是客家特有的建築，可以從中看出客家人重視紙片、文字得來不易、勤勉讀書的精神。班媽媽鄭淑敏與小朋友一邊聽著曾老師的介紹，手中還忙碌地用心記下代表尊敬文字、愛惜紙張的客家文化。
還有異姓姊妹構造成「三五堂」的故事。一拐二彎走到「西柵門」，眾人抬頭看它的門額有泥塑彩繪浮雕，曾老師手中拿著解說資料說：「藍色的『褒忠』二字，是乾隆皇帝頒賜，字跡不同，可見不是他的墨寶。」褒忠外側各雕繪一隻龍頭蝙蝠身怪獸，門牆內還有一凹入的天公塔，門牆二側有「褒雍粵域」、「忠著閩邦」的對聯，是佳冬先民提倡族群和諧的見證。
過程中，曾老師適時地說些客語加強故事性，最後步入「楊氏宗祠」，大家一進門就看到它的庭園造景是最獨特的古宅，燕尾脊的屋頂，特殊的水池，「好棒哦，有二個月亮。」曾森達則表示，這是全臺唯一的「太極兩儀池」，原先此處要開設道路，太極兩儀池將遭到剷除，但經過楊家人與地方人士極力爭取下，幸能保留下來，建於1919年的楊氏宗祠即成為三級古蹟。
經過曾老師精心解說，讓參觀者受益良多，大家用最熱烈的掌聲表示感恩。班媽媽許和桑也期待下次還要再來，她歡喜地表示，走進佳冬的街角，感覺這個村落有很多古蹟，「走幾步路就有古蹟，建築保留得很好，很有古味，很喜歡把書法融入於生活中的建築。」許和桑表示，她也很想住在這樣的三合院裏。
有獎徵答活動 用心學展成果
古蹟巡旅，學員認真聽導覽解說，也透過有獎徵答活動，看看誰最用心；曾老師為公平起見，分成二方一問一答，讓九如班與林邊班的學童都有機會來回答，答對者，曾老師則準備小禮物相贈結緣。
「楊家宗祠是以什麼建築獨步全臺？」眾人舉手，被點名回答的同學大聲地說出，「太極兩儀池。」曾老師回應，「標準答案，送上小禮物。」「褒忠門裏那二字『褒忠』，那是清朝那一位皇帝所頒賜的？」曾老師又問。同學說，「乾隆皇帝。」見到大家都有用心聽課，曾老師高興地說：「答對了，答對了。」再問：「蕭家古厝是怎麼樣的古厝？」準備回答的同學一時語塞，只好再換另一位同學以閩南語回答「五落大厝」。
「最美的轉角是什麼樓？」「我知道，我知道。」學員尖聲喊著，希望老師能看到他高高舉起的手，「你答過了沒？（還沒，還沒。）好，你答。」老師點名了，同學答：「客家樓。」有獎問答的遊戲進行，驗證孩子們在古蹟巡禮中用心學習。
「證嚴上人曾說，一念之間可以造天堂也可以成地獄，一切都在用心造，要時時顧好這念心，我們要多宣導，讓人與人之間能夠奉獻愛的能量，為苦難眾生拔苦予樂。」司儀甘敏雁叮嚀學員們，「遇事，若能平心面對，很快就會度過。」也期待更多人做好事。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】
（文：陳美蓮 屏東報導 2015/03/08）